Refleja. Alentarnos A Crecer
www.refleja.com
Alentarnos, motivarnos, apoyarnos, cooperar ... … acciones que algunas personas ejecutan sin siquiera detenerse a pensarlo. Cuando alguien les comenta una iniciativa o un proyecto, allí están ellos para acompañarlos en la concreción de ese anhelo. Son personas que suman.
Conozco a muchos seres que son así, se constituyen en "motores" que alientan el crecimiento de los que los rodean. Probablemente conozcas a alguien o te sientas uno de ellos. La idea es que la otra persona se sienta bien en lo que está haciendo, que sea fiel a su esencia, a lo que su espíritu le indica en cada etapa de la vida. ¡Que sea feliz!
Lamentablemente no siempre es así…
La propuesta es que observes cómo te estás comportando con los demás ante situaciones que cito como mero ejemplo: ...si tu madre te comenta que tiene ganas de retomar sus estudios... ... si tu esposo te dice que no es feliz con su trabajo y que está dispuesto a arriesgar un cambio... ... si tu hijo declara que desea estudiar una carrera absolutamente diferente a la tuya...
Piensa: ¿Cuáles serían tus respuestas ante situaciones de este tipo?
Algunas veces, en el afán de "cuidar" a los nuestros, les vamos limitando el recorrido. Si esa persona declaró que desea hacer tal o cual cosa y lo elige como posibilidad, es necesario que viva esa experiencia para crecer. Si te lo confió es porque tu apoyo es importante y considera tu opinión como válida. Tu sitio está en acompañar, no en boicotear, deja de lado tu actitud egoísta, déjalo ser.
Cito un relato bastante conocido...
Un grupo de científicos colocó cinco monos en una jaula, en cuyo centro colocaron una escalera y, sobre ella, un montón de plátanos. Cuando un mono subía la escalera para agarrar los plátanos, los científicos lanzaban un chorro de agua fría sobre los que quedaban en el suelo. Después de algún tiempo, cuando un mono iba a subir la escalera, los otros lo agarraban a palos. Pasado algún tiempo más, ningún mono subía la escalera a pesar de la tentación de los plátanos. Entonces, los científicos sustituyeron uno de los monos. La primera cosa que hizo fue subir la escalera, siendo rápidamente bajado por los otros, quienes le pegaron. Después de algunas palizas, el nuevo integrante del grupo ya no subió más la escalera.
Un segundo mono fue sustituido, y ocurrió lo mismo. El primer sustituto participó con entusiasmo en la paliza para el novato, en sí, era el que más fuerte pegaba. Un tercero fue cambiado, y se repitió el hecho. El cuarto y, finalmente, el último de los veteranos fue sustituido. Los científicos quedaron, entonces, con un grupo de cinco monos que, aún cuando nunca recibieron un baño de agua fría, continuaban golpeando a aquel que intentase llegar a los plátanos. Si fuese posible preguntar a algunos de ellos por qué le pegaban a quien intentase subir la escalera, con certeza la respuesta sería: "No sé, las cosas siempre se han hecho así aquí...
Y, entonces... ¿Estás haciendo lo que elegiste o lo que los demás decidieron para vos? No olvides que sos el creador y responsable de tu propio destino y jamás podrás reflejar amor desde la frustración.
¡Atrévete a iniciar tu transformación!
Desde el amor y al servicio del Amor,
¡Refleja!
www.refleja.com
por Marcela Parolin
Para recibir gratuitamente nuestras presentaciones, envía un mensaje con tus datos a refleja@ciudad.com.ar
Envía mensajes positivos a los tuyos, será una forma de demostrarles tu amor y consideración.
Friday, July 31, 2009
Wednesday, July 29, 2009
Mercedes Sosa & Joan Baez, Gracias a la vida
http://www.facebook.com/ext/share.php?sid=108834036601&h=4X7WL&u=d08w4
Tuesday, July 28, 2009
Women watching porn.
http://edition.cnn.com/2009/LIVING/personal/07/24/o.women.watching.porn/index.html?iref=mpstoryview
Trabajo en equipo
http://www.youtube.com/watch?v=JDnMt8K11GU&eurl=http%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fprofile.php%3Fview%3Dfeed%26ref%3Dcfrp%26id%3D1624267626&feature=player_embedded
Wednesday, July 22, 2009
Restaurante Vegetariano Ananda
http://www.facebook.com/group.php?gid=94276849897#/note.php?note_id=107207112765&id=95292441212&ref=mf
Tuesday, July 21, 2009
Musica para los Haitises
http://www.facebook.com/ext/share.php?sid=130071961062&h=4D7A7&u=svWnB&ref=mf
Monday, July 6, 2009
TEORIA DE LAS VENTANAS ROTAS
En 1969, en la Universidad de Stanford (EEUU), el Prof.
Phillip Zimbardo realizó un experimento de psicología social. Dejó dos
autos abandonados en la calle, dos autos idénticos, la misma marca,
modelo y hasta color. Uno lo dejó en el Bronx, por entonces una zona
pobre y conflictiva de Nueva York y el otro en Palo Alto, una zona
rica y tranquila de California. Dos autos idénticos abandonados, dos
barrios con poblaciones muy diferentes y un equipo de especialistas en
psicología social estudiando las conductas de la gente en cada sitio.
Resultó que el auto abandonado en el Bronx comenzó a ser
vandalizado en pocas horas. Perdió las llantas, el motor, los espejos,
el radio, etc. Todo lo aprovechable se lo llevaron, y lo que no lo
destruyeron.
En cambio el auto abandonado en Palo Alto se mantuvo intacto.
Es común atribuir a la pobreza las causas del delito.
Atribución en la que coinciden las posiciones ideológicas más
conservadoras, (de
derecha y de izquierda). Sin embargo, el experimento en cuestión no
finalizó ahí, cuando el auto abandonado en el Bronx ya estaba deshecho
y el de Palo Alto llevaba una semana impecable, los investigadores
rompieron un vidrio del automóvil de Palo Alto.
El resultado fue que se desató el mismo proceso que en el
Bronx, y el robo, la violencia y el vandalismo redujeron el vehículo
al mismo
estado que el del barrio pobre.
¿Por qué el vidrio roto en el auto abandonado en un vecindario
supuestamente seguro es capaz de disparar todo un proceso
delictivo?
No se trata de pobreza. Evidentemente es algo que tiene que
ver con la psicología humana y con las relaciones sociales. Un vidrio
roto en un auto abandonado transmite una idea de deterioro, de
desinterés, de despreocupación que va rompiendo códigos de
convivencia, como de ausencia de ley, de normas, de reglas, como que
vale todo. Cada nuevo ataque que sufre el auto reafirma y multiplica
esa idea, hasta que la
escalada de actos cada vez peores se vuelve incontenible, desembocando
en una violencia irracional.
En experimentos posteriores (James Q. Wilson y George Kelling)
desarrollaron la 'teoría de las ventanas rotas', misma que desde un
punto de vista criminológico concluye que el delito es mayor en las
zonas donde el descuido, la suciedad, el desorden y el maltrato son
mayores.
Si se rompe un vidrio de una ventana de un edificio y nadie lo
repara, pronto estarán rotos todos los demás. Si una comunidad exhibe
signos de deterioro y esto parece no importarle a nadie, entonces allí
se generará el delito. Si se cometen 'pequeñas faltas' (estacionarse
en
lugar prohibido, exceder el límite de velocidad o pasarse una luz
roja) y las mismas no son sancionadas, entonces comenzarán faltas
mayores y luego delitos cada vez más graves.
Si los parques y otros espacios públicos deteriorados son
progresivamente abandonados por la mayoría de la gente (que deja de
salir de sus casas por temor a las pandillas), esos mismos espacios
abandonados por la gente son progresivamente ocupados por los
delincuentes.
La teoría de las ventanas rotas fue aplicada por primera vez a
mediados de la década de los 80 en el metro de Nueva York, el cual se
había convertido en el punto más peligroso de la ciudad. Se comenzó
por combatir las pequeñas transgresiones: graffitis deteriorando el
lugar, suciedad de las estaciones, ebriedad entre el público,
evasiones del pago del pasaje, pequeños robos y desórdenes. Los
resultados fueron evidentes.. Comenzando por lo pequeño se logró hacer
del metro un lugar seguro.
Posteriormente, en 1994, Rudolph Giuliani, alcalde de Nueva
York, basado en la teoría de las ventanas rotas y en la experiencia
del metro, impulsó una política de 'tolerancia cero'.
La estrategia consistía en crear comunidades limpias y
ordenadas, no permitiendo transgresiones a la ley y a las normas de
convivencia urbana.
El resultado práctico fue un enorme abatimiento de todos los
índices criminales de la ciudad de Nueva York.
La expresión 'tolerancia cero' suena a una especie de solución
autoritaria y represiva, pero su concepto principal es más bien la
prevención y promoción de condiciones sociales de seguridad.
No se trata de linchar al delincuente, ni de la prepotencia de
la policía, de hecho, respecto de los abusos de autoridad debe también
aplicarse la tolerancia cero.
No es tolerancia cero frente a la persona que comete el
delito, sino tolerancia cero frente al delito mismo.
Se trata de crear comunidades limpias, ordenadas, respetuosas
de la ley y de los códigos básicos de la convivencia social humana.
Frente a la cantidad de mentiras y mediocres explicaciones
dadas por nuestros Gobernantes de turno (los actuales y los
anteriores) sobre este tema, es bueno volver a leer esta teoría y de
paso difundirla.
La teoria de las ventanas rotas se ha estudiado en otros aspectos de la vida humana - el cuidado personal, el lenguaje, procesos comerciales, etc. Es recomendable aplicarla en todas aquellas actividades en las cuales existen interaccion entre humanos.
El libro "Turnaround" de William Bratton - quien estuvo a cargo del subway de NYC, y luego jefe de la policia de NYC - fue el gran implementador de esta teoria en NYC con excelentes resultados. Giuliani luego se "robo" el credito por esa idea. Bratton es ahora jefe de la policia en Los Angeles.
Wednesday, July 1, 2009
Subscribe to:
Posts (Atom)